Главная Наши цены Скидки Гарантии Способы оплаты ЗАКАЗАТЬ НОВУЮ РАБОТУ Бесплатные шпаргалки Бесплатные рефераты Реклама на сайте Вакансии Контакты Статьи
Каталог

  Дипломы
  Контрольные
  Курсовые
  Отчёты по практике
  Шпаргалки

 






рефераты


Нужна литература?

Пол К.Фейерабенд


Пол К.Фейерабенд родился в январе 1924 года в Вене.
Обладал огромной эрудицией, живым и ярким языком изложения, умел охватить единым взглядом философию и науку, религию и искусство, современность и далекое прошлое. В его работах можно встретить удивительные ракурсы в историю философии, историю искусства, ссылки на поэтов и на исследования антропологов и этнографов.
Пол К.Фейерабенд придерживался концепции «анархистской» теории познания. Он утверждал, что давно пора “освободить” народы от “угнетения” со стороны науки и ученых, которые будто бы превращают государственную власть в развитых странах в орудие своего господства над массами людей. А поскольку, ни одно из государств не проявляет желания “избавиться” о науки, то, подобно, тому, как в период становления индустриальной цивилизации надо было освободить народ и ростки становящейся науки от духовной диктатуры церкви и религии, так и ныне, по мнению Фейерабенда, надлежит освободить народы от духовной диктатуры и господства науки.
Фейерабенд в концентрированной форме выразил им до логического завершения и предельного «заострения» те агностические идеи, которые содержались в сочинениях большинства философов того времени (К.Поппер, Т.Кун, Г.Альберт).
В своих рассуждениях оказывался на позиции крайнего релятивизма; относительная истина истолковывается им как временно принятая и используемая ложь, а объективность относительной истины и способность ее развиваться и совершенствоваться в направлении истины абсолютно отрицается.
Здесь Фейерабенд не понял существа диалектического процесса восхождения от относительных истин к абсолютизации. Однако он верно подметил, что “ни лдна теория не согласуется с изменяющимися данными” в абсолютной степени и что всегда есть не только факты, которые не могут ею быть объяснены в рамках данной теории, но и факты, которые не укладываются в эти рамки и даже, при теперешнем состоянии теории, ей противоречивы.
Соответственно, никогда не бывает абсолютно полного подтверждения теории, а эксперименты не являются абсолютным критерием. Но из фактов относительного несовершенства существующих научных теорий Фейерабенд сделал неверный вывод о том, что они вообще не могут совершенствоваться в смысле движения к абсолютной истине, а познание “не является процессом, который приближается к некоторому идеалу”.
Подобно Т.Куну, Фейерабенд истолковывал всякую достигнутую истину как консервативную “догму”, а относительность имеющего знания, т.е. его неполноту, несвоевренность, неточность и отягощенность моментами субъективности, - как отсутствие объективного знания вообще; по его мнению, “в науке нет ничего абсолютно устойчивого, т.е. не отменяемого, подлинно истинного”.
Наиболее известные труды: обширная статья «Объяснение, редукция и эмпиризм» (1962), статья «Утешение для специалиста» (1970), его главный труд «Против методологического принуждения» (1975), книга «Наука в свободном обществе» (1978).
«Против методологического принуждения»
Наука представляет собой, по сути, анархистское предприятие: теория анархизма более гуманна и прогрессивна, чем его альтернатива, опирающаяся на закон и порядок. Это доказывается и анализом конкретных исторических событий, и абстрактным анализом отношения м/у идеей и действием. Единственным принципом, не препятствующим прогрессу, является принцип допустимо все (anything goes). Например, мы можем использовать гипотезы, противоречащие хорошо подтвержденным теориям или обоснованным экспериментальным результатам. Можно развивать науку, действуя контрпродуктивно.
В целом же, анализ науковедения, предпринятый Фейерабендом, принес определенную пользу. Рассматривая возможность методологического континуума, он обнажил многие трудности и противоречия западной философии и логики науки. В работах поставлен целый ряд актуальных и важных методологических проблем. Сюда относятся, в частности, проблема выяснения специфики научного знания, проблема истолкования конкурирующих теорий, проблема понимания «теория нагруженности» фактов науки.

Версия для печати Версия для печати
0

Пожалуйста, выберите валюту:
Новости
20.04.2012
Уважаемые клиенты! 23 апреля 2012 г. наш офис работает с 10:00 до 18:00. 24 и 28 апреля мы не работаем.

05.03.2012
График работы в марте 2012 г. 9 марта мы работаем с 10:00 до 18:00 (сокр. день). 8, 10, 11 марта мы не работаем. С наступающим вас Днем Весны!

29.02.2012
1 Марта - День Рождения СОЦ "КурсачОК"! 6 лет назад мы начали свой путь к покорению сердец студентов. От всей души поздравляем наш коллектив с замечательной датой, желаем исключительно творческих побед! А для наших любимых клиентов мы подготовили подарок! Всем клиентам, заказавшим работы 1 марта 2012 г. - скидка 10%!!!!

25.01.2012
Поздравляем всех студентов с Днем студента! Успехов вам на этом сложном этапе! А всех Танюш с Татьяниным Днем!!!

28.12.2011
C 30 декабря 2011 г. по 2 января 2012 г. СОЦ "КурсачОК" уходит на каникулы. Поздравляем Вас с наступающим Новым Годом! Желаем Вам здоровья, а остальное вы купите! :=)

Все новости...

Подписаться на новости:



Голосование
  

 
 

Seobility - продвижение сайтов и контекстная реклама.

 
[ Главная | Карта сайта | Наши цены |Контакты |Прайс готовых работ ]

Copyright © 10 БАЛЛОВ